Di seguito trovate i titoli delle tesi di diploma di musicoterapia che saranno discusse domenica 20 luglio alla Pro Civitate Christiana ad Assisi, e che concludono la formazione dei musicoterapeuti del Corso quadriennale di Musicoterapia di Assisi.
I lavori di questa sessione rappresentano diversi ambiti di impiego della musicoterapia.
Il rapporto con le persone è un processo che vede il musicoterapeuta impegnato innanzitutto nell’ascolto.
Non è immaginabile alcuna risposta se prima non si vive e non si attraversa la fase dell’attenzione, del sentire l’altro per sentire insieme all’altro da sé.
- Musicoterapia e didattica pianistica. Punti di contatto e differenze.
- Kintusugi: identità sonora riparatrice. Un percorso di musicoterapia integrata per donne oncologiche
- Musicoterapia in gioco. Il gioco musicale come strategia di intervento musicoterapico di carattere preventivo e riabilitativo rivolto a bambini con Bisogni Educativi Speciali. Progetto di ricerca-intervento in ambito scolastico
- Musicoterapia e Inclusione Educativa: Strategie e Applicazioni nella Scuola dell’Infanzia
- PARLA PIANO: Il valore terapeutico del silenzio in musicoterapia nel reparto Stati Vegetativi
- Musicoterapia nella scuola inclusiva. Didattica speciale attraverso una collaborazione integrata.
- S(U)ONO VIVO. la musicoterapia come strumento di comunicazione ed espressione: un’esperienza insieme ad un ragazzo con Paralisi Cerebrale Infantile